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Motion pour une Résolution par la Commission de l’Emploi et des affaires sociales

 

Quelles mesures devraient prendre l’Union européenne et les Etats membres pour parer au déséquilibre entre les différents pays européens en termes de possibilités de formation et de travail, sans porter atteinte à la libre circulation des personnes au sein de l’UE et au partage du savoir ?

 

Proposé par :

Louis DELAUNE, Julie HUANG, Wediane SEIF ENNASR, Romain ROLOT, Russel LOISEL, Ismahane CHAHID, Niels LELONG, Tom AUBIER, Bastien DESTEPHEN, Marouchka DESCAMPS (Vice-présidente de la session).

 

Propositions

 

  • Encourage à une généralisation des formations entre les différents pays de l’Union européenne au niveau :

    du contenu de la formation,des diplômes ;

  • Souhaite la réduction des inégalités de formation par la mise en place d’un fond européen pour financer les formations, ce fond sera à disposition des États membres,

  • Il sera aussi alimenté par les entreprises qui bénéficieront par la suite des travailleurs formés ; 

  • Suggère de proposer plus de possibilités d’échanges pour les étudiants européens comme le programme Erasmus afin de créer un échange culturel plus riche entre les différents pays ;

  • Demande l’application des mêmes lois à propos de l’emploi dans toute l’Union européenne ;

  • Appelle à la mise en place d’un salaire adapté aux conditions de vie de chaque pays et au travail effectué ;

  • Invite à effectuer une évaluation des conditions de vie de chaque pays dans le but de les harmoniser par la suite par exemple dans le domaine de la protection sociale ;

  • Recommande une représentation plus égalitaire des États membres lors des décisions prises sur les politiques européennes.

 

Questions / Réponses

 

 

Comment adapter les salaires par rapport aux conditions de chaque pays ?

Il ne faut pas mettre le même salaire dans tout les pays, mais un salaire dépendant du niveau de vie du pays.

Établis sur quels critères ?

L'hygiène, le salaire minium s'il existe, cela dépend des conditions de vie du pays.

 

Comment garder les cerveaux des pays de l’Est alors qu’on n’arrive pas à garder nos cerveaux qui parte au Canada et aux USA ?

Il ne faut pas préserver les cerveaux des pays les plus pauvres, mais mettre tous les pays sur un même pied d’égalité en terme d’attractivité. Cela passe par un niveau de formation équivalent grâce à une caisse commune qui permettra de financer les grandes écoles de toute l'Europe et créer un bloc uni d’écoles européennes pour faire face aux universités américaines.

 

Comment avoir le pouvoir d’établir les mêmes lois sur l’emploi dans tous les pays membres ?

Il n'y a pas de règlementation stricte, la commission laisse la possibilité aux états d'adapter nos recommandations sauf sur les biens communs. L'éducation est un bien commun donc le parlement doit le règlementer.

 

Comment harmoniser le contenu des formations alors qu’on n’a pas le même système éducatif ? Peut-être mettre en place des passerelles ou équivalences ?

Il faut «S’adapter en fonction de..», pas forcement tout avoir en commun, mais tenir compte des différents systèmes.

Une généralisation des formations appauvrirait l’expérience et les différences culturelles de l’Union européenne ?

C'est le paradoxe entre solidarité et généralisation. Il faut des lois strictes pour éviter les fraudes, mais garder l’identité de chaque pays et chaque nation.

Nous sommes tous des citoyens et on devrait avoir le même droit à l’éducation et pouvoir tous profiter des dispositifs comme Erasmus.

Il faut penser à un futur ou tous les citoyens seraient à leur place professionnelle.

 

Votes

 

Transport: 6 pour 1 contre 1 abstention

Environnement: 4 pour 2 contre

Droit des Femmes:  5 pour

Défense: 7 pour

Emploi: 8 pour

 

Total= 30 Pour 3 Contre 1 Abstention

 

RESOLUTION ADOPTÉE

 

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